家长应该怎样“批评”孩子

（2）确认惩罚性。

这是告诉孩子自己为什么要批评他，确认错误的严重性和对其他人造成的影响，并给出批评孩子的理由。

（3）表达感受。

表现出痛苦和愤怒的感受，主要是告诉孩子他的行为让你感到非常难过，这样孩子就能自己去寻找痛苦根源，让他把自己的错误行为与痛苦联系起来。

（4）保持孩子的自我价值。

这是为了让孩子意识到虽然他的行为是错的，但你仍然认为他是个好孩子，并且没有改变自己对他的看法，不会因为他犯了一个错误，在你的心里就不是一个好孩子。虽然他的行为出现了错误，但是自己相信他会改正的。这样他就有动力改变自己的缺点和错误。

（5）表达期望。

这告诉孩子，虽然他犯了一个错误，但你仍然对他有信心，你希望他变得更好。这是他朝着良好方向发展的力量源泉。